Ervaar gehoorverlies en gebruik ondersteunende gebaren
Op maandag 6 januari 2025 hebben Sandra en Marije een workshop ‘Ervaar Gehoorverlies’ en ondersteunende gebaren gegeven aan de museumdocenten van het Rijksmuseum. Bij de rondleidingen en de scholing van het Rijksmuseum komen steeds meer leerlingen met een bredere ondersteuningsbehoefte. Het Rijksmuseum heeft daarom het Expertisecentrum van VierTaal gevraagd of zij een scholing kunnen verzorgen aan de museumdocenten. Vorig jaar heeft Annelies van Dijk de ‘Ervaar TOS’ gegeven, dit jaar stond een aangepaste versie van ‘Ervaar Gehoorverlies’ op het programma, verzorgd door onze Marije en Sandra.
Het woord 'Schilderij'
De dag stond in het teken van hoe het is om verbale informatie niet altijd te ontvangen. De docenten gingen zelf ervaren hoe vermoeiend het is wanneer informatie niet altijd binnen komt en welke tips & tops je kan inzetten binnen je eigen handelen om de leerling beter te ondersteunen. Door middel van een rollenspel hebben ze zelf ook geleerd om meer natuurlijke en ondersteunende gebaren in te gaan zetten. De meest frequente woorden die gebruikt worden tijdens de rondleiding (zoals het woord ‘schilderij’) zijn aangeleerd met het bijpassende gebaar.
In drie rondes zijn Sandra en Marije aan de slag gegaan. De docenten konden zelf ervaren, oefenen in een rollenspel, maar ook hun persoonlijke tips en tops kaart maken. Op de kaart stonden de volgende twee vragen:
- Deze drie tips neem ik mee.
- Dit ga ik morgen tijdens mijn rondleiding anders doen.
Het was een leerzame dag voor de docenten, waarbij eenieder meer tools heeft gekregen om beter om te kunnen gaan met kinderen die iets extra’s nodig hebben. We hopen dat binnen het Rijksmuseum we nu overal ondersteunende en natuurlijke gebaren terugzien, een rustig spreektempo wordt gebruikt, meer tijd wordt gegeven.. En herhaling!
Blog & foto’s door:
VierTaal
