Home / Artikelen / Verborgen hoogbegaafdheid bij meisjes

Verborgen hoogbegaafdheid bij meisjes

begaafdheid

De factoren, signalen en wat scholen kunnen doen

Meisjes zijn sterk ondervertegenwoordigd binnen het onderwijs voor cognitief talentvolle leerlingen, terwijl er net zo veel cognitief talentvolle meisjes als jongens zijn. Hoe komt dat? Waar zijn die meisjes? Maaike Goddijn, onderwijsadviseur en specialist begaafdheid bij Het ABC, legt het in dit filmpje kort uit.

Dit artikel delen

Reacties

Geef een reactie Reactie annuleren

Je moet ingelogd zijn op om een reactie te plaatsen.

Gerelateerde artikelen

wijk

Interview

Wijkoverleg Pijp-Rivierenbuurt:’Focus zorgt voor beweging’

Hoe zorg je ervoor dat een wijkoverleg meer wordt dan een overlegtafel waar iedereen zijn eigen punten inbrengt? In de Pijp-Rivierenbuurt vonden scholen een manier om samen stappen...

begaafdheid inclusief

Interview

Een leerling is meer dan zijn of haar taal

Wat als Nederlands niet de moedertaal van een leerling is, hoe herken je dan kenmerken van begaafdheid? Wat zegt de wetenschap over taal en hoogbegaafdheid? In de deelsessie...

inspiratie

Interview, Tools

‘In de Gouden Weken bouwen we aan een positieve groepsdynamiek’

De eerste weken van het schooljaar heten de Gouden Weken. In deze weken werken scholen aan de groepsvorming. Op Kindcentrum De Optimist op het Zeeburgereiland is het proces...

Artikel

Een reisgids naar inclusief onderwijs

Het Steunpunt Passend Onderwijs heeft de lessen uit hun SPOtlight-project gebundeld in de 'Reisgids naar inclusief onderwijs'. Een praktische gids met praktijkvoorbeelden, een routekaart, succesfactoren, hulpmiddelen én zelfs...

inspiratie

Artikel

Vakantietips voor kinderen die in Amsterdam blijven – zomer 2026

De zomervakantie staat voor de deur. Veel kinderen kijken uit naar een reis of uitstapje, maar er zijn ook gezinnen die deze zomer gewoon in Amsterdam blijven. Gelukkig...

inspiratie

Podcast

De rolverdeling: de eindmusical en kansengelijkheid

In de meeste groepen acht zijn de laatste voorbereidingen voor de eindmusical nu in volle gang. Podcastmaker Sara de Monchy volgde een jaar lang vijf leerlingen uit groep...