Een rijke leeromgeving voor het jonge kind

Geef kinderen het geloof in hun eigen kunnen

Hoe zorg je voor een rijke leeromgeving voor het jonge kind met een ontwikkelvoorsprong? Of voor ieder kind? Op de Radboud Universiteit is intensief doorontwikkeld in opleidingen over hoogbegaafdheid. Verbonden aan de universiteit is HB specialist Leonie Damkot-Pol die deze vragen beantwoordt met behulp van best practices.

“Het is belangrijk dat kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong zo vroeg mogelijk in beeld worden gebracht en niet bij toeval worden ontdekt of pas wanneer er zich problemen voordoen’, schrijft Leonie Damkot-Pol, freelance docent bij de opleiding tot RITHA Practitioner bij de CED groep in Amsterdam, in haar blog. En dat is niet altijd makkelijk, want bij sommige kinderen is hun potentie in eerste instantie nog verborgen. Ik heb het hier met name over kinderen die opgroeien in een weinig verrijkende omgeving.”

Dit artikel delen

Reacties

Geef een reactie

Gerelateerde artikelen

Legenda

Donkergroen:
loopt goed

Lichtgroen: 
aan het opstarten of wordt met partners uitgebreid

Geel:
moet nog worden opgestart